De l'art de long en large...ou comment expérimenter

Il y a quelques temps, Aude écrivait un billet sur les ateliers peinture d'Emma qui adore s'adonner à l'art en position debout (ici) : c'est impressionnant de la voir danser devant son chevalet, tout en peignant de ses deux mains!

Comme je ne propose que rarement de faire de la peinture debout à mes oisillons, cela m'a donné envie de leur faire explorer nos techniques habituelles dans cette position.

Mes deux grands (et bientôt mon petit) oisillons font très souvent de la peinture avec un feuille à l'horizontal. Je leur propose tout un panel de matériaux et de peintures à essayer comme bon leur semble. Avec cette idée de peindre debout, nous avons refait le tour complet des ustensiles divers et variés :

- Pour la matière :

Mes oisillons utilisent deux types de peinture : de la gouache en pastilles ou liquide, ou de la peinture à doigts...essentiellement pour peindre avec les doigts!

Selon le but de leur moment de peinture je leur propose peu ou plein de couleurs : quand ils expérimentent les ustensiles je leur donne toutes les couleurs qu'ils souhaitent. Par contre, lorsqu'ils veulent faire une recherche sur les couleurs, je ne leur donne que les couleurs primaires :  à eux de tester les mélanges!

- Pour les ustensiles :

Mes oisillons ont un gros pot avec de nombreux pinceaux de différents types et tailles :

- des brosses plates en soie blanche de différentes tailles (2, 4, 6, 8, 10, 12, 14 et 16),

- des brosses rondes de différentes tailles(4, 6, 10, 14, 16 et 18),

- des pinceaux brosses "grosse touffe" (ronds et bien fournis),

- des brosses fantaisies pour faire des effets différents (les embouts sont en caoutchouc),

- des rouleaux avec des formes différentes,

- de petits pinceaux spéciaux pour les pochoirs (très courts, poils durs et fournis pour pouvoir tapoter correctement).

Ils ont également des tampons (plats ou avec des manches), des pochoirs, des éponges de formes variées, des cotons tiges, une fourchette, une râpe à gruyère, une règle...

Voici une photo du plateau qu'ils utilisent pour leur peinture :

Et voici quelques photos de mes oisillons en pleine expérimentation :

Avec un rouleau à empreintes :

Avec un tampon à manche :

Avec un large rouleau :

Avec un brosse à grosse touffe :

Technique du pochoir avec un petit pinceau à pochoirs  (pour aider mes oisillons je scotche le pochoir sur la feuille) :

Avec une fourchette :

Avec une petite règle :

Avec un coton tige :

Et pour finir deux photos de peinture avec une feuille à l'horizontal (par-terre ... en protégeant bien le sol autour!) :

Avec un râpe à gruyère et un pinceau à pochoir (il faut gratter vite la râpe pour permettre une projection de la peinture) :

Avec un pinceau à pochoir et de la gouache diluée (selon la technique du dripping de J.Pollock) :

Pour cette dernière technique, l'idéal est de le faire dehors pour permettre à l'enfant d'être debout et de projeter la peinture avec tout son bras, sans en mettre partout dans la maison!

En pratique, Rémi (presque 4 ans) reste peu sur chaque technique (quelques minutes au plus), il aime faire plein de formes différentes dans des couleurs différentes. Maëlys (presque 6 ans), quand à elle, peut n'utiliser qu'un seul ustensile par atelier. Elle aime explorer toute les possibilités : selon la position de la main et du corps, selon la manière d'appuyer sur l'ustensile, la manière de tourner plus ou plus rapide, la quantité de peinture...

...et un petit clin d'oeil à Aude : une photo de mes trois loulous autour du tableau (Maëlys peint, Rémi et Quentin "peignent avec leurs yeux"!!) :