La pédagogie Montessori

samedi 8 juin 2013

Notre "classe" est toujours active!

Nos petits ateliers Montessori tournent toujours à la maison, même si nous manquons de temps...

Quentin (3 ans, PS) commence à s'intéresser à tout : vie pratique, sensorielle, culturelle, mathématiques et langage. Il est particulièrement sensible à tout ce qui touche le monde et fait sans cesse le puzzle du monde, tout en situant les continents sur le globe .






Rémi (6 ans, GS) est très attiré par la lecture : il utilise parfois les dictées muettes, boite de lecture rose et lettres rugueuses mais préfère lire à partir du manuel Léo et Léa. Il est également rentré dans les tables d'addition.



Maëlys (8 ans, CE1) est dans une phase très mathématique : elle travaille essentiellement sur la multiplication. Son grand bonheur, récemment découvert, est de faire des multiplications grâce au damier (la dernière faite avec brio : 784 255 x 5 844 !).
Mais, elle ne vient plus tellement vers les ateliers car elle a déjà pas mal de devoirs pour sa classe et parce que tous les soirs elle s'adonne à sa nouvelle passion :


Enfin, notre petite nouveauté de l'année, c'est une étagère zoologie un peu plus "vivante" : nous avons fait un élevage de tétards (on les a relâchés depuis) et un élevage de phasmes bâtons qui voyage entre la maison et ma classe.






De mon côté, je suis toujours en cogitation quand à la transposition du travail montessorien en classe traditionnelle. Cette année avec mon double niveau sur 2 cycles, les quelques essais n'ont pas bien fonctionnés. Mais l'année prochaine, j'aurai, normalement, uniquement des CE1, ce qui devrait me laisser davantage de temps pour développer tout cela.

Par ailleurs, je commence cet été ma formation Montessori (je vais faire les modules 3-6 ans, Vie pratique et Vie sensorielle)...j'ai vraiment hâte d'y être!

4 commentaires:

  1. Merci pour cet article qui me fait rêver pour plusieurs raisons :
    - mon aînée est de 2010 (comme ton "petit" visiblement). Du coup, je suis contente de pouvoir entrevoir ce que tu arrives à mettre en place à la maison malgré l'emploi du temps de chacun.
    - tu vas participer à une formation ... et j'en rêve. J'espère que tu trouveras un peu de temps pour nous raconter tout cela.

    Pour ta cogitation au sujet de ta classe, nous parlons déjà sur EDP. Je nous souhaite de tout coeur que nous arrivions à préparer des choses qui nous correspondent mieux.

    A bientôt
    syssy31

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    1. Merci pour ton message :)
      J'espère également que nous pourrons continuer à préparer tout cela ensemble.

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  2. Oh, que je suis contente d'avoir de vos nouvelles !
    Vos petits ont bien grandi !

    Merci d'avoir pris le temps, et à très bientôt j'espère !

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  3. Merci beaucoup Elsa pour ce petit mot, cela m'a fait plaisir :-)

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